Skip to main content

Contoh Penulisan Abstract dalam Bahasa Inggris

Contoh Penulisan Abstract dalam Bahasa Inggris


Berikut adalah contoh penulisan abstract skripsi dalam Bahasa Inggris:

Title: The Impact of Social Media on Youth Well-being: A Comparative Study between Urban and Rural Areas in Indonesia

Abstract: This study examines the impact of social media on the well-being of youth in urban and rural areas in Indonesia. With the increasing popularity and widespread use of social media among young people, concerns have been raised about its potential effects on their psychological and social well-being. This research aims to investigate whether there are differences in the impact of social media on youth well-being between urban and rural areas, considering the varying socio-cultural contexts and access to technology.

The study adopts a mixed-methods approach, combining quantitative surveys and qualitative interviews. A sample of 500 youth participants, aged 18-25, was selected from both urban and rural areas. The participants completed a questionnaire assessing their social media usage patterns, perceived well-being, and mental health indicators. Additionally, in-depth interviews were conducted with a subset of participants to gain a deeper understanding of their experiences and perceptions regarding social media and well-being.

Preliminary findings indicate that social media use is prevalent among youth in both urban and rural areas. However, significant differences were found in the impact of social media on well-being. While urban youth reported higher levels of social comparison and cyberbullying experiences, rural youth expressed more positive aspects of social media use, such as connecting with distant relatives and gaining access to educational resources. These findings suggest the influence of contextual factors in shaping the relationship between social media and well-being among young people.

The implications of this study are twofold. Firstly, it highlights the need for tailored interventions and policies that address the unique challenges faced by youth in different areas. Secondly, it emphasizes the importance of promoting digital literacy and responsible social media use among young people to mitigate potential negative effects. Future research should explore additional factors that may moderate the relationship between social media use and well-being, such as parental guidance, peer influence, and cultural norms.

Keywords: social media, youth, well-being, urban areas, rural areas, Indonesia

Comments

Popular posts from this blog

Discourse (Apa itu discourse)

Discourse Definition – meaning of discourse Banyak dari kita yang masih bingung ataupun merasa asing dengan apa yang disebut “discourse” . Sebenarnya hal-hal yang terkait tentang discourse sudah diajarkan di SMA, SMP bahkan sejak kita masih SD. Namun sebutan discourse inilah yang jarang kita dengar. Kata discourse berasal dari bahasa Latin yaitu “discursus” kata ini mengacu pada kata percakapan (conversation) atau speech. Dapat juga kita artikan discourse adalah suatu perluasan terhadap bahasa (terutama dalam lisan) yang lebih luas dari kalimat, atau merupakan sebuah unit koheren seperti, argumen, atau narasi. Menurut Zellig Harris seorang ahli bahasa modern yang mempelajari tentang kaitan antar kalimat yang disebut dengan istilah discourse ini. Hal inilah yang mamicu munculnya istilah analisa discourse (discourse analysis). Discourse analysis merupakan suatu turunan dari linguistics terapan. Discourse analysis berkaitan dengan bentuk evaluasi terhadap teks

English Teaching Medias (Media pembelajaran bahasa Inggris) SD, SMP, dan SMA/MA/SMK

English Teaching Medias (Media pembelajaran bahasa Inggris) SD, SMP, dan SMA/MA/SMK ELC - Pada kesempatan kali ini penulis akan membahas sedikit mengenai media pembelajaran dalam bahasa Inggris. Dewasa ini bahasa Inggris menjadi salah satu bahasa yang paling banyak diminati di kalangan pelajar, namun seringkali dalam proses pembelajarannya terdapat banyak sekali kekurangan yang boleh dikatakan sanyat signifikan. Hal ini terkait dengan bagaimana seorang guru dalam mengajar siswa-siswanya. Oleh karenanya, diperlukan   suatu perubahan oleh guru dalam proses pembelajaran. Sebagai contoh yaitu dengan menggunakan media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Berikut adalah beberapa media yang dapat digunakan untuk SD, SMP, SMA.

Contoh Rubrik Penilaian dalam Writing Bahasa Inggris

Contoh Rubrik Penilaian dalam Writing Bahasa Inggris Berikut adalah contoh rubrik penilaian dalam menilai tulisan atau writing dalam bahasa Inggris untuk mahasiswa: Rubrik Penilaian Writing Bahasa Inggris Kriteria Penilaian: Konten (Content): a. Kepahaman Topik (Understanding of the Topic): Sejauh mana tulisan tersebut memahami topik yang dibahas dan mampu menyampaikan informasi yang relevan dan akurat. b. Pengembangan Ide (Idea Development): Sejauh mana tulisan tersebut mengembangkan ide-ide secara jelas dan terorganisir, termasuk penggunaan contoh, bukti, dan penjelasan yang mendukung. Struktur (Organization): a. Pendahuluan (Introduction): Sejauh mana tulisan memiliki pendahuluan yang efektif dan memperkenalkan topik dengan jelas. b. Isi (Body): Sejauh mana tulisan memiliki alinea yang terorganisir dengan baik, setiap alinea memiliki ide utama yang jelas, dan adanya transisi yang halus antaralinea. c. Kesimpulan (Conclusion): Sejauh mana tulisan memiliki kesimpulan yang kuat dan men